高中音乐鉴赏教学中培养学生审美能力的思考

• 作者: 黄燕燕
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高中音乐 鉴赏教学 审美能力
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.088

摘要

高中音乐鉴赏课就是教师通过让学生听一些优秀的、经典的音乐作品,让学生认识这些作品的音乐风格,让他们体验其中的情感,让他们感受其中的美感,拓宽学生的音乐视野,培养学生的审美能力.高中正是处于一个学生成长发育的关键期,高中生音乐鉴赏教学中培养学生的审美能力,让学生塑造出完美的人格具有重要的意义.学生有效的、积极的参与到音乐正常的教学活动中来,才能更好地培养出学生的审美能力.

作者信息

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1	黄燕燕		1	0	0.0	0.0