聋校班主任工作中的技巧--学会倾听

• 作者: 陈旭
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 倾听 聋生 班主任
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G625.

摘要

倾听,是一门艺术,也是一门学问。是一种心与心的对话,是一个灵魂和另一个的激荡,是师生间沟通的桥梁,是建立和谐师生关系的基础。作为一名聋校教师,特别是一名班主任,尤其要学会“倾听”。真正的“倾听”比语重心长的教育更有作用。作为聋校班主任必须学会“倾听”。