互动式教学在初中道德与法治课教学中的实践

• 作者: 鹿彦彦
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互动式教学 初中 道德与法治 实践
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0215-0215
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

目前，各个学科的教学模式都随着新课改的实施而得到全面调整，旨在培养学生的学习兴趣，使学生通过互动爱上学 习、汲取知识、灵活运用。那么在初中道德与法治课堂中，运用互动式教学模式已成为一个不可忽视的教学方法，该模式更注重 学生的学习需求及身心发展规律，有利于创建高效课堂。笔者结合多年的教学经验，对该教学模式的实践效果展开探讨，希望能 够为一线教师提高借鉴与帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鹿彦彦	安徽省阜阳市阜南县焦陂镇中心学校	1	0	0.0	0.0