新时期初中化学分层教学实践

• 作者: 程玉超
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新时期 初中化学 分层教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0227-0227
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在新的时期背景之下，我国教育事业的发展进入到了一个新的阶段，探究性的教学方式越来越受到教师欢迎。对于初 中化学课程教学而言，在实际展开教学活动的时候，分层教学模式的应用越来越广泛，并且取得了阶段性的教学成果，有利于对 学生自身的探究性思维进行培养。基于此，本文也尝试对新时期初中化学分层教学实践进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程玉超		1	0	0.0	0.0