浅谈微课在初中英语词汇教学中的应用

• 作者: 王佳妮
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 微课 初中英语 词汇教学 课堂教学 运用优势问题
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

微课:即微型学习课程,基于视频这一载体,把老师在教学过程中对某个知识点的讲解记录下来,然后让其他同学学习的一种过程.此种教学模式能够有效提升学生对英语的学习兴趣,进而从整体上提升教学成效.因此,本人以为微课能够对中学英语教学起到一个很好的补充作用,借助微课创设对应的教学情境,让学会提前进行内容预习或复习,借助音频图像展开背景的讲解,进而能够进一步拓展英语教学.此外,微课对提升学生的自主学习能力也具有重要作用,同时还能够对日常教学中出现的问题以及缺陷进行分析,以便老师可以及时优化与改进.伴随信息技术的进一步发展,很多前沿技术都先后用在教学实践中,极大程度的方便了英语教学.如今,很多学校都开始开展多媒体教学,这为"微课"的运用奠定了基础条件.