思维导图在初中数学自主学习中的应用

• 作者: 李景芝
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 思维导图 初中数学 自主学习
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.26.214

摘要

数学知识涉及到的内容教学较多、知识面较广,并且具有综合应用的特点,在培养学生自主学习能力和自主学习意识的过程中,老师可以将思维导图积极地运用到具体的教学当中,从而引导学生采用正确的、科学的方式进行自主学习.帮助学生构建完整的知识框架体系,对初中数学整体知识结构有一个清晰的认知,从而使学生根据整体知识框架制定自主学习计划和阶段性目标.因此,思维导图在初中数学自主学习中的应用是十分重要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李景芝		1	0	0.0	0.0