“思维导图”在初中数学知识梳理中的应用

• 作者: 邱谨慧
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思维导图 初中数学 知识梳理
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中数学由于难度相对比较高,学生在对新知识学习一段时间后,要进行必要的知识梳理.此时,思维导图就可以在数学学习中发挥它的作用了.它采用图形和文字结合的方式将思维更加形象化.数学在培养学生思维方式方面有不可替代的作用,而思维导图正是利用色彩、文字、线条、小图标等表达思维.主要从四个方面研究了“思维导图”在初中数学知识梳理中的应用.研究表明,初中数学知识梳理中应用思维导图是一种非常合适的方法,可以广泛应用于初中数学知识的归纳总结.