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摘要:
随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进,初中英语作为初中教育课程体系中的重要学科,也逐渐抛弃了传统的教育理念和落后的教学手法,积极响应国家的新课改教学号召,构建信息化的初中英语读写结合教学模式,以此来提升中学生的英语综合学习能力,推动初中英语教育的不断向前发展.本文将阐述,初中英语构建信息化的读写结合教学模式的重要意义,并提出几点切实可行的教学策略.
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初中英语
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读写结合
基于读写结合的初中英语写作教学优化策略
读写结合
英语教学
初中英语写作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于信息化的初中英语读写结合教学探究
来源期刊 神州 学科
关键词 信息化 初中英语 读写结合 教学探究 建议策略
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.103
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
初中英语
读写结合
教学探究
建议策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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