核心素养下初中历史教学中的历史解释素养的融合研究

• 作者: 宋静芝
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中历史 历史解释素养 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.173

摘要

初中是培养学生各种学习素养的重要阶段,对于历史这一科目来说,培养学生的历史解释素养十分重要,这不仅能够引导学生客观地评价历史事件和人物,还能够对学生的其他内容的学习打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋静芝		1	0	0.0	0.0