浅谈童声合唱的训练方法

• 作者: 张娜
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 兴趣培养 气息训练 声音训练 和声训练
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0049-0049
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在目前小学音乐教育中，童声合唱教学占有很重要的位置。很多人认为“合唱就是很多人站在一起唱歌。”这是在 我国的古代，这种意义的 “合唱”只是齐唱。真正的合唱是不同的声部一起演唱同一首歌曲，声部一般有 2-4 个，这样歌曲听起 来声音饱满，立体感很强。要想做到合唱声音协调、声部明显，在平常训练中方法要规范、科学。那么，如何训练童声合唱？下 面我从自身的教学实践经验出发，从兴趣培养、气息训练、声音训练、和声训练等发面进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娜		13	8	2.0	2.0