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传承红色基因,讲好党史故事——昌平小学红色知识进课堂教学实践
传承红色基因,讲好党史故事——昌平小学红色知识进课堂教学实践
作者:
尹颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
红色基因
小学
课堂教学
摘要:
加强红色基因的传承和弘扬,对于全面贯彻党的教育方针,牢固坚持社会主义方向,深入落实立德树人根本任务,办 好人民满意的教育具有重要意义。昌平小学有效落实教育局印发的《小公民红色知识教育读本》,开展红色知识进课堂,旨在加 强和改进学生对党的基本知识教育。传承红色基因,用红色文化浸润校园,引领学生学党史、知党情、听党话、跟党走。
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篇名
传承红色基因,讲好党史故事——昌平小学红色知识进课堂教学实践
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
红色基因
小学
课堂教学
年,卷(期)
2020,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0066-0066
页数
1页
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G
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尹颖
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文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
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21117
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