论小学语文教学中对学生想象力的培养策略

• 作者: 张映固
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 想象力 策略
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0109-0109
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

想象力是小学语文学过程中的重要能力，要想让学生在学习上取得更快的进步，需注重学生想象力的培养。丰富的想 象力能够加快学生对课文的理解，让其学会结合各类知识，精通所学文章，相较于想象力较差的学生，此类学生具有较高的学习 效率。尽管小学生不需要深层次理解知识，但是在教学过程中也许循序渐进地学习，因而语文教师需注重培养和引导学生的想象力， 让学生在学习过程中不断增强想象力。本文将分析小学语文教学现状，提出在小学语文教学中培养学生想象力的策略。

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1	张映固		1	0	0.0	0.0