高校图书馆信息素养微课程建设模式探讨

• 作者: 崔璨 邵媛媛 张琳琳
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 信息素养 微课程 高校图书馆
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 智谋方略
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G252.7
• 语种: 中文

摘要

随着互联网的发展，越来越多的高校读者开始使用智能手机和平板电脑等移动终端进行学习。微课程具有课程主题突出、内容更新快等优势，适合与智能手机、平板电脑等设备相结合。微课程在高校图书馆信息素养教育中，可以采取构建信息素养模块，动态生长；借助微信公众平台搭建信息素养教育课程体系；加强师生互动，提升信息素养教育水平。