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摘要:
在日常教学中,语文教师要时刻关心学生,培养、帮助和引导学生向正确的方向发展.特别是基础知识相对较差的学生,教师需要给予更多的鼓励、支持和帮助,努力提升他们的语文水平.面对实际的教学情况,为了给学生创造良好的环境,教师应采用一些高效的措施让学生体验语文学习的快乐,帮助学生加深对语文的热爱,使其充分发挥课堂学习的主动性.本文通过查阅和收集相关的资料,探讨了小学语文课堂上营造积极课堂氛围的重要性,并针对性地提出了几点营造小学语文课堂氛围的有效措施.
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试论如何营造轻松的小学语文课堂氛围
小学语文
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激趣法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 营造小学语文课堂氛围的路径探析
来源期刊 散文百家 学科
关键词 小学语文 课堂氛围 趣味教学 路径探析
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 语文课堂
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂氛围
趣味教学
路径探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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