基于移动互联网的高中物理教学探讨

• 作者: 韩晔
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 移动互联网 高中物理教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在高中物理教学过程中,教师需要在移动互联网环境下组织课前预习活动、创设高中物理教学情境、构建师生互动课堂、组织学生进行自主探究式学习、开展物理网络视频教学,并在课后布置基于网络的课后作业,从而不断提高物理教学质量,构建起新型高效的物理教学模式.