高中数学核心素养中有关逻辑推理方向的内容

• 作者: 关心
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高中数学 核心素养 逻辑推理 教育改革
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.212

摘要

数学是一门比较抽象的课程,需要学生具有较强的逻辑推理能力将抽象的数学知识变得更加直观,更容易理解.学生获得知识与能力的有效途径就是教师,所以在核心素养背景下,教师应该改变传统的教学模式,将学生作为课堂的主体,以培养学生的能力为主.本文将针对高中数学核心素养中有关逻辑推理方向的内容进行研究,探讨出如何在教育改革中以提升学生的能力为主要教学目标,促进学生核心素养的培养.

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