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摘要:
游戏是儿童能动地驾驭活动对象的主体性活动,它现实直观地表现为儿童的主动性、独立性和创造性活动。游戏对幼 儿的发展至关重要,并在认知、语言、社会和情绪领域帮助幼儿得到开发。那么,在幼儿教育中采用游戏方法有何特征和价值呢?
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篇名 浅谈游戏在幼儿教育中的价值
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 幼儿教育 游戏活动 价值 分析
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0194-0194
页数 1页 分类号 G
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幼儿教育
游戏活动
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分析
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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