探究对肺结核合并糖尿病患者应用护理健康教育模式开展护理工作的重要性

• 作者: 高明玲
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 肺结核 糖尿病 护理健康教育模式
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 分类号: R521
• 字数: 1647字
• 语种: 中文

摘要

目的:探究肺结核合并糖尿病患者应用护理健康教育模式开展护理工作的重要性.方法:将2017 年5 月-2019 年5 月的 74 例肺结核合并糖尿病的患者纳入研究范围,并应用等量电脑随机的方式对其平均分组,分别应用护理健康教育模式 (实验组)进行护理干预及常规护理干预方式 (对照组)进行干预,对比护理效果.结果:实验组患者的焦虑情绪与抑郁情绪均显著优于对照组,差异显著,P<0.05.结论:应用护理健康教育模式对患者进行干预,有利于稳定患者情绪,改善患者不良心理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高明玲		3	0	0.0	0.0