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摘要:
新课改深入推进,教师更关注教学创新,以期提升课堂施教效率.在初中英语教学中,为了使学生具有语言能力、思维品质、文化品格和学习能力,增强他们的实践创新意识,教师应为学生创设更多自主实践、探究学习的机会.在助力他们自学能力发展中,使学生形成英语思维,进行知识积累.在此,笔者依据自身授课经验,立足于新课标背景下,探析初中英语核心素养与学生实践创新能力的培养策略.
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初中英语要重点培养学生的核心素养
核心素养
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在初中英语教学中培养学生的创新能力
初中英语教学
创新能力
培养
训练口语能力,培养初中英语核心素养
口语能力
初中英语
核心素养
初中英语核心素养的培养策略
英语核心素养
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文献信息
篇名 初中英语核心素养与学生实践创新能力的培养
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中英语 培养 学生 核心素养 实践创新能力
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.182
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
培养
学生
核心素养
实践创新能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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