多维视野下高等教育策略分析

• 作者: 宁中宏
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 多维度 高等教育 策略分析 多元化
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 152,151
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

进入新世纪以来,我国奇迹般地完成了从学习者到领先者的转变.其中,高校青年教师成为了这次转变的中流砥柱,为我国高等教育的发展带来了飞跃式的进步.虽然现阶段我国在高等教育的规模上取得了重大的突破性进展,但目前我国对高等教育的策略分析仍存在一定的差异,从而导致了我国在高等教育的发展中出现了一定的局限性,如何突破这种局限性便成为了重中之重.应该怎样在教师维度、学生维度与社会维度之间达成完美融合是高等教育目前所遇到的困境,同时应及时建立完善的培训制度、培养多元化的学习环境与着重养成学生的自我认同感,这将有效提高教学质量,深度优化学科专业,并可加强学生的知识掌握程度.