如何在初中语文教学中渗透传统文化

• 作者: 毛小燕
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 初中语文 教学策略 核心素养 传统文化 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

摘要

中华文化历史悠久,博大精深,弘扬中华优秀传统文化成为了新时期每个中华儿女义不容辞的责任.随着社会的发展,对人才综合性、全面性的要求也越来越高,无论是在升学考试还是人才选拔中,都更加重视个人的综合素养也就是核心素养,而不再以个人的知识能力为单一评判标准.语文学科的核心素养以培养学生的人文素养为主要内容,这就要求我们在语文教学中渗透传统文化.语文作为弘扬传统文化的重要学科,在教学中承担着传承和弘扬传统文化的重任.语文教师要将语文知识与传统文化相联结贯彻落实在教学中,潜移默化地提高学生的语文素养,增强学生的民族自尊心和自信心.