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核心素养背景下的高中英语教育探析
核心素养背景下的高中英语教育探析
作者:
李莎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
高中英语教育
措施
摘要:
伴随着新课程改革工作的深入进行,教育工作越来越重视学生英语语言运用能力的培养.通过高中英语教育工作的开展,有助于实现学生综合素质的提升,增强学生独立品格.文章依据高中英语教育的具体情况,提出了高中英语教育中核心素养的内容分析,制定了核心素养背景下的高中英语教育优化措施.
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文献信息
篇名
核心素养背景下的高中英语教育探析
来源期刊
神州
学科
关键词
核心素养
高中英语教育
措施
年,卷(期)
2020,(28)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
189
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.166
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李莎
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核心素养
高中英语教育
措施
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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