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摘要:
文章针对生物力学课程中的血流动力学和血液流变学等问题,提出引入CFD仿真技术作为辅助教学手段,将经典的、高质量的仿真结果提炼成学习案例并应用到相关教学中,以帮助学生深入理解生物力学概念和公式.同时,通过结合实际案例,使得学生可以在理论学习的同时,直观地接触到实际医学问题,了解疾病治疗方法和过程.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 CFD仿真在生物力学课程教学中的应用探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 生物力学 CFD仿真 案例分析
年,卷(期) 2020,(39) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨戈尔 16 4 1.0 2.0
2 吕杰 30 26 3.0 4.0
3 刘杨 16 13 3.0 3.0
4 丁皓 15 22 3.0 4.0
5 吕丹 12 5 1.0 2.0
6 彭安民 9 0 0.0 0.0
7 郭世俊 12 5 2.0 2.0
8 傅怡 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (2)
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研究主题发展历程
节点文献
生物力学
CFD仿真
案例分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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