初中数学教学中翻转课堂的有效应用

• 作者: 兰小花
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 初中数学 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.211

摘要

在这个信息化技术发展迅速的时代,教育教学模式也在不断的完善,学校对学生全面发展越来越重视,对于学生综合水平的提高也成了学校发展人才的目标之一.而数学这项学科也在教育事业中占据着有利地位,但是传统的教学方式还是存在一些不足,主要表现在不懂得灵活学习、不与人交流、不知道变通、死记硬背的现象.而翻转课堂最大优点就是增强学生能够主动交流学习的能力、探索未知、交流合作的能力.这就需要老师在授课过程中,结合学生自身实际情况,帮助学生进行有效合理的学习安排.