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摘要:
信息技术是初中阶段一门重要的基础学科,游戏化教学是对传统教学模式的一次大胆突破,在初中信息技术教学中运用游戏化教学,教师可以利用趣味性的游戏,帮助学生培养学习兴趣,提高教学质量.本文简单分析了初中信息技术教学中应用游戏化教学的积极意义,结合笔者实际工作经验,提出了游戏化教学的有效应用策略.
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初中信息技术教学中游戏化教学的应用探究
信息技术
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应用探究
初中信息技术教学中游戏化教学的应用探究
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信息技术
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初中信息技术教学
游戏化教学
应用
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文献信息
篇名 初中信息技术教学中游戏化教学的应用探究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 初中信息技术 游戏化教学 运用策略
年,卷(期) 2020,(46) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
游戏化教学
运用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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