作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
微课,近几年逐渐兴起,作为一种新的教学手段和形式,越来越多地被教师应用于教学中.微视频是它的主要载体,所展示的是围绕某个知识点或教学问题开展的精短、完整的教学活动.随着笔者在教学中的不断使用,逐渐引起了笔者对微课教学的一些思考. 一、微课的特点 所谓“微课”,从字面即可抓住它的特点——微.具体分析可以概括为以下几点.
推荐文章
浅谈对中小学信息技术微课的认识
微时代
微课
信息技术
浅谈微课对物理教学的影响
微课
物理教学
辅助研究
浅谈微课对物理教学的影响
微课
物理教学
辅助研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈对微课教学的认识
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导