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摘要:
在日常生活中,语言对于每一个人来说都是必不可少的,它是人与人交流的基础.每一个人在幼儿时期掌握语言的速度都要远超过成年时期掌握语言的速度.所以,在幼儿时期,应该着力去培养他们的语言能力.在众多影响幼儿的语言能力的因素中,他们所处的环境因素是比较重要的,应注重在日常生活中培养他们的语言能力.此外,幼儿教师对于培养孩子的语言表达能力也起着至关重要的作用,教师们应在日常生活中不断优化自身的教育方法,从而能够更好地增强孩子们的语言表达能力,有利于孩子们今后的发展.
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语言表达能力
培养策略
浅谈对幼儿语言表达能力的培养
幼儿
语言表达
语言学习
与人交往
内容分析
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文献信息
篇名 在幼儿教育中培养幼儿语言表达能力的策略研究
来源期刊 神州 学科
关键词 幼儿教育 语言表达能力 策略
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2020.25.199
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1 陈慧玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
语言表达能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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