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摘要:
本文主要对幼儿园体育教学策略进行分析,探究如何通过体育游戏教学模式引导幼儿主动参与体育锻炼活动.致力于通过行之有效的教学手段,让幼儿更好的融入到体育课堂中,充分带动幼儿锻炼.并且在体育游戏活动中加入有针对性的幼儿教育指导内容,进而营造开心愉悦的氛围,让幼儿健康快乐成长.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 幼儿体育游戏教学开展分析
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 幼儿园 体育教学 游戏活动
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 453
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.868
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(1)
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2019(5)
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2020(2)
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  • 二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
体育教学
游戏活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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