中班幼儿教育中的语言表达能力培养

• 作者: 何蓉
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿教育 语言表达能力 现状 方法
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 0048-0048
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

语言是幼儿学习的核心内容,同时也是表达自我思维的主要工具,优质的语言教育会影响幼儿的一生,幼儿园教师需 要开展多样化的语言训练,让幼儿在课堂中有效提升语言表达能力。在语言大环境下让每一位孩子具有较强的语言能力。本文立 足中班,对幼儿教育中的语言表达能力的培养进行了深入的探究。

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1	何蓉		1	0	0.0	0.0