学生综合能力提升计划

• 作者: 何丹丹 徐春明 王璨
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 第二课堂 软能力 硬能力
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.286

摘要

本文将学生的能力分为硬能力与软能力,硬能力主要指专业能力,软能力主要指除专业能力外的其他能力,并从活动的角度及年级的角度,针对能力的提升制定了细致的计划.不同的活动和不同的年级均有侧重,以期真正提高学生的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何丹丹		37	83	5.0	7.0
2	徐春明		42	33	3.0	4.0
3	王璨		31	28	3.0	4.0