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摘要:
在课堂教学中融入信息技术是时代发展的必然结果,也是时代发展对教育的要求。信息技术不断改变着人们的生活, 于教育而言亦是丰富的教学资源,它使得教师从黑板的限制中脱离出来,为教师的教学方法谋求多样化的形式。在高中物理中融 入信息技术不仅可以丰富课堂,更是提升学生物理学习效能的有力武器。本文以高中物理课堂为背景,阐述信息技术融入物理教 学的益处,以及探讨二者有效融合的措施。
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篇名 探析高中物理教学与信息技术的有效整合
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 信息技术 高中物理 途径
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0305-0305
页数 1页 分类号 G
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1 陈卫真 2 0 0.0 0.0
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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