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摘要:
初中音乐的教学通常对学生审美能力的培养、综合素质的提高、正确观念的树立都有着重要的影响,尤其是新课改下,越来越注重音乐教学.对此,本文站在宏观发展的角度,立足于素质教育改革的核心要求,对初中音乐课堂的教学方法进行分析及研究,以期为提升音乐课堂教学质量及水平提供一定的借鉴.
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高效课堂
内容分析
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文献信息
篇名 刍议初中音乐高效课堂管理策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中音乐 音乐课堂 教学策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 经营管理
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.069
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
音乐课堂
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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