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摘要:
在素质教育为主旋律的今天,培养学生的综合能力和创新意识已经成为了课堂中不可缺少的一部分.作为小学阶段的美术课堂而言,学生的色彩搭配、创作技巧和作品中心思想的表达均受年龄和教育程度限制,不能很好的表达.因此小学阶段的美术课堂更为重要的是要培养学生的创新思维和丰富的想象力,为学生将来的艺术学习奠定良好的基础.本文就小学阶段美术教学中如何有效的培养学生的创新思维进行探讨研究.
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小学美术教学中学生创新思维能力的培养
小学
美术
素质教育
教学
创新思维
浅谈如何在小学美术教学中激发学生创新思维能力
小学美术
激发学生
创新思维能力
浅谈小学美术教学中培养学生创新思维与能力的途径
小学美术
教学
创新思维
创新能力
途径
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学美术教学中有效培养学生创新思维的策略
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 小学 美术教学 创新思维 培养策略
年,卷(期) 2020,(48) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
美术教学
创新思维
培养策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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