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摘要:
在互联网+的背景下,课堂构建以及在知识传授时都是借助网络在线教育的方式。所以,在开学后,教师也应该更好地面对其中的挑战和困难,应该在教学的开展中做好衔接工作,帮助学生查缺补漏。并在实践当中对教育启示积极的进行获取等。使得教育在开展的过程中得到完善和优化,达到理想的教学效果。
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文献信息
篇名 互联网+教育模式下小学语文教学的高效开展
来源期刊 文学少年 学科 教育
关键词 互联网背景 小学语文 教育启示
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0327-0327
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
互联网背景
小学语文
教育启示
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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