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摘要:
在初中地理教学中,教师合理采用微课手段进行教学具有一定的作用,不仅能激发学生们的学习兴趣,促进其主动学习,微课更能契合初中地理未来教学的发展趋势,从而让初中地理教学变得更具有时代感和层次感,更进一步提升初中地理教学的质量和效率,本文先分析了微课在初中地理教学中的作用,然后就应用前景进行了进一步的研究探讨.
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初中地理
微课
信息技术
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文献信息
篇名 当前微课在初中地理教学中的作用和前景探讨
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中地理 微课 作用 前景探讨
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 836-837
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1210
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
微课
作用
前景探讨
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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