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摘要:
新课程改革背景下,小学语文教学承担着培养学生人文素养、科学素养的重任,最终促使学生的全面发展。基于此,教师在开展小学语文课堂教学的时候,必须要从多个角度和维度,全面加强学生科学和人文素养的培养,最终实现小学语文教学目标。
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篇名 小学语文教学中培养学生科学素养和人文素养的研究
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 小学语文 科学素养 人文素养 培养策略
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0101-0101
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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小学语文
科学素养
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