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摘要:
新课程改革中,重点提出了在于加强培养学生的学科素养,在英语学习方面要重点突出学生"听、说、读、写"的能力.初中英语的学习是重要的学习科目之一,英语学习的核心是语言的学习."体验式"教学是指尊重学生的想法的一种教学方法.英语学习的核心是语言学习,是学生自身的语言能力的提高,因此教师要根据学生的实际情况,创设教学情境,提高学生对英语的兴趣,使得学生能够在体验教学中进行学习.
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文献信息
篇名 试论体验式学习在初中英语教学中的应用
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中英语 体验式教学 应用
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 861
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1247
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研究主题发展历程
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初中英语
体验式教学
应用
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
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