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摘要:
随着新课程改革工作的进一步发展,思维导图在教育教学中的应用变得越来越广泛。在这种新的理念下,初中英语教师也开始不断使用思维导图,将思维导图使用在英语作文课堂上,这样能够对学生的英语创作能力进行提高,并有效培养学生的发散思维。基于此,文章对思维导图在初中英语写作教学中的应用展开研究。
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文献信息
篇名 思维导图在初中英语写作教学中的应用
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 思维导图 初中英语 写作教学
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0161-0161
页数 1页 分类号 G
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1 汪媛 5 0 0.0 0.0
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思维导图
初中英语
写作教学
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读天下:综合
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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