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摘要:
为了避免中职学生在语文教学中出现负面心理,将展开相关研究,研究主要阐述心理健康教育在中职语文教学中的具体作用、渗透路径.通过分析可知,现代中职学生在语文教学中容易出现负面心理,直接影响到其学习质量,而心理健康教育可以预防、扭转负面心理,可见其重要性;应当采用观念培养、实践活动、针对性辅导来实现心理健康教育的渗透.
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浅谈在中职语文教学中渗透心理健康教育
中等职业
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文献信息
篇名 心理健康教育在中职语文教学中的渗透路径探析
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 心理健康教育 中职 语文教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 327
页数 1页 分类号
字数 1962字 语种 中文
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语文教学
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