议题式教学在中职思政课中的运用初探——以"职业道德与法律"为例

• 作者: 丁琼
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 议题式教学 中职 思政课程
• 年，卷（期）: 2020,（48）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 296-297
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

近年来,议题式教学备受关注,作为对传统教学方法的改进和创新,议题式教学更能突显"以人为本"的教学理念和学生的主体地位.该文结合具体课堂教学实例,阐述议题式教学在中职思政课中的运用,以探索中职思想政治学科核心素养培养的新路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁琼		4	0	0.0	0.0