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摘要:
在众多文化中,冰雪文化可以说是最具有特色的人文文化,如果能够对冰雪体育文化加深理解,将冰雪文化转移至校园内,通过开展丰富多样的冰雪文化活动,加强校园冰雪文化的建设,不仅可以促进学生的身心健康,还能培养学生的合作意识.冰雪体育文化为冰雪运动注入了独特的灵魂,使冰雪文化运动独具一格.高校冬季体育项目是高校体育教育的重要组成部分,但冰雪体育文化没有对大学生冬季体育课程发挥出它真正的作用.随着我国经济的发展,高校应加强冰雪文化重视程度,充分探索和挖掘冬季体育课程的文化内涵建设,积极培养大学生的审美情趣,在此基础上逐步推进高校教师的文化素质建设,将课程结构安排进行优化升级,确保大学生能够积极主动的参与体育文化的运动中去,不断促进我国冰雪运动的发展,并从中学习和体验到体育与体育文化的强大魅力,进而积极引导大学生对美的感知,发现生活中独特的美,并且能够获得意志、情感、人文等多方面的体验.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建具有冰雪文化特色的大学生体育审美教学新模式
来源期刊 神州 学科
关键词 冰雪文化 体育审美 教学
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.32.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁守平 5 4 1.0 2.0
2 张志超 5 1 1.0 1.0
3 黄猛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
冰雪文化
体育审美
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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