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摘要:
随着我国教育改革的全面落实,使我国教育部门注重对学生综合能力教学的同时,还培养学生良好品质,尤其在大学阶段的教育教学过程中,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观.以书本基础知识丰富学生的知识内容,以此为基础,对学生环保艺术与垃圾行为分类的教学,结合学生实际情况,制定完善的教学方案,创新多样化的教学方式,对学生思想产生积极影响.其中,最主要的是对管理体系的构建,可对大学生个人行为的约束性管理,逐渐帮助学生养成良好的生活习惯,促进大学生的全面发展.
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文献信息
篇名 大学生环境意识与垃圾分类行为管理体系构建探究
来源期刊 神州 学科
关键词 大学生 环境意识 垃圾分类行为 管理体系
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2020.26.185
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1 陈卫华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
环境意识
垃圾分类行为
管理体系
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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