感悟快乐的课堂情绪——谈良好的课堂氛围的营造

• 作者: 吴敏
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学教学 课堂氛围 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.381

摘要

是学生学习生涯的一大重要基础学科,小学学习时期是培养学生学习能力的重要阶段,学生的身心发展正处于起步阶段,正需要教师的正确引导.小学教师在课堂教学过程中,要充分利用教学资源,开展多元化教学模式,有效营造充满趣味性的积极课堂学习氛围,使得学生在此氛围中能够更有效地掌握相关知识,极大地提高学生的学习能力和学习效率,切实促进学生的全面发展.