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摘要:
随着当代教育事业的不断发展,对于学生学习的关注度越来越高.尤其在初中数学方面,学生需要有极强的思辨能力.数学带有相对的抽象性,在学习阶段中处于最重要而又复杂的一门科目,需要学生具有一定的想象力,计算能力和灵活的思维.如何提高初中数学的教学质量,其中关注点应侧重在基础的教学方法.教师应加强理论学习和动手实践的相互结合,从多角度切入进行基础教学,加深学生对数学教材知识内容的理解,激发学生对学习数学的兴趣,通过高效的方法提高教学质量.以下将列举几点作为教师教学参考.
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如何提高初中数学课堂教学效率
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课堂教学
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内容分析
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文献信息
篇名 探究提高初中数学课堂教学效率的方法
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中数学 课堂效率 有效策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.312
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
课堂效率
有效策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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