让课外阅读成为“悦读”

• 作者: 林芹
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 阅读 “悦读” 晒
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 页码范围: 0233-0233
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

科学家爱因斯坦说过:“对一切来说 , 只有热爱才是最好的教师 , 它远远超过责任感。”学生在平时的阅读实践中 , 不能拘泥于书本上所教的知识 , 而应该广泛地阅读课外书籍。教师要想增加学生的课外阅读量 , 首要的就是提升学生们的阅读兴趣 , 让阅读变为“悦读”, 这样才有助于提升学生的综合学习能力。那么 , 如何让“课外阅读”成为“悦读”呢 ? 我们可以把微信这一 社交平台运用到班级课外阅读活动中,为孩子们创造阅读交流的机会,激发他们阅读的热情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林芹		5	0	0.0	0.0