中学地理培养学生读图能力的研究

• 作者: 高丽娟
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 初中地理 识图教学 地理图表 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 871
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1261

摘要

读图是地理学科学习不容忽视的重点.身为初中地理的教育工作者,在展开教学的过程中要细化地理读图教学,培养学生通过对的数据分析和资源应用能力,提高学生的地理识读图能力.文章中分析了当前初中阶段学生读图存在的问题,在此基础上针对培养初中生地理读图能力展开分析和研究.以下观点仅供参考和借鉴.