基于核心素养下的高中物理教学研究

• 作者: 黄春
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 核心素养 高中物理课堂 教学探究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 876
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1268

摘要

随着新课程标准的进一步改革和实施,高中物理教学课堂更加倾向注重学生的内在发展.在高中教育教学的过程当中,同时还能够使学生在学习阶段形成和完善自己的价值观,积极影响学生对待生活的态度.可见,在高中教育教学的过程当中,针对高中物理这门学科来说,挖掘学生主观思维,培养学生物理核心素养已经成为高中物理教学重点研究的课题之一.本文主要从核心素养方面对高中物理进行研究探讨.