基于核心素养背景下的高中物理教学实践策略分析

• 作者: 陈喜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 核心素养 高中物理 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 核心素养
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中物理教学要关注学生对物理知识是否进行了有效的学习和理解,能否利用物理知识解决生活实际问题,以发挥物理学科的实际效用.针对这一需求,高中物理教学要把握学科核心素养,以此为中心,推理物理教学工作的有效开展,引导学生深入地学习和理解物理知识,以培养学生物理核心素养,为学生日后的学习及成长打下坚实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈喜		1	0	0.0	0.0