高中地理教学中培养学生实践力的探析

• 作者: 杨衍才
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中 地理 实践力
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 页码范围: 0243-0243
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在高中地理教学改革中,最为重要的一项内容就是提升学生的实践力,其既可以帮助学生充分认识地理学科,提升整 合地理信息资源的综合能力,也能够更好的运用地理信息知识,所以教师应对学生在地理学科中的实践能力予以重点培养。本文 笔者结合自身教学实践,就如何在高中地理教学中培养学生实践力展开了详细论述,以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨衍才		9	0	0.0	0.0