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摘要:
随着新课标对高中物理教学要求的不断提高,在当前高中物理教学课堂中,教师要从培养学生物理素养出发,加强对学生自主学习能力的培养,向学生讲述一些有价值的物理知识,并且教师还应当创新自身的教学手段,提高高中物理课堂教学的效果和质量.综上所述,在当前高中物理教学课堂中,教师要提高高中物理教学的有效性,促进学生的自主学习能力在高中物理教学课堂中得到有效的提高.
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探讨高中物理教学中提高学生学习兴趣的途径
高中物理
学习兴趣
教学策略
途径
高中物理教学如何培养学生的自主学习能力
高中物理
培养
学生
自主学习能力
自主性高中物理课堂的有效构建
自主性
高中物理
探究
实验
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关键词云
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文献信息
篇名 谈如何在高中物理教学中提高学生的自主性
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中物理 自主性 物理教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 237-238
页数 2页 分类号
字数 1913字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
自主性
物理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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